Majoritatea programelor de educaÈ›ie pentru părinÈ›i au ca obiectiv să-i înveÈ›e pe aceÈ™tia cum să reducă comportamentele nedorite la copii. Un nou studiu a analizat 150 dintre aceste programe È™i a găsit diferenÈ›e între strategiile eficiente, în funcÈ›ie de faptul dacă copiii prezentau deja probleme grave de comportament.Analiza a fost desfășurată de cercetătorii de la
universitățile din Amsterdam, Cardiff, Oxford È™i Utrecht, iar rezultatele au fost publicate în jurnalul
Child Development.
Au fost studiate
156 de cercetări privind eficiența programelor de parenting pentru reducerea comportamentelor perturbatoare la copiii de 2-10 ani. Acestea au implicat peste
15.000 de familii din 20 de țări, provenind din medii socio-economice diverse. O parte din programe au predat doar strategii de gestionare a comportamentelor, iar cealaltă parte îmbinau aceste strategii cu strategii de întărire a legăturii cu copilul. Astfel, cercetătorii au reuÈ™it să observe diferenÈ›ele dintre eficienÈ›a celor două tipuri de programe.
- Comportamentul perturbator grav a fost definit ca acel comportament necooperant È™i ostil, incluzând accese de furie (temper tantrum), contrazicerea excesivă a părinÈ›ilor È™i încercări intenÈ›ionate de a irita sau supăra adulÈ›ii.
- Strategiile de gestionare a comportamentelor nedorite au inclus lauda cu scopul de a inmulți comportamentele dorite și consecințele negative (cum este pauza - timeout) pentru a reduce comportamentele negative.
- Strategiile de întărire a relaÈ›iei cu copilul au inclus încurajarea părinÈ›ilor să fie mai atenÈ›i la nevoile copilului.
Autorii au observat că, în momentul în care
comportamentul perturbator era deja prezent,
combinaÈ›ia între strategii de gestionare a comportamentelor È™i strategii de conexiune cu copilul a fost mai eficientă decât doar strategiile de reducere a comportamentelor negative. Pe de altă parte, atunci când
comportamentul copilului nu era deja o problemă, combinaÈ›ia între cele două tipuri de strategii nu s-a dovedit a fi mai eficientă decât doar educarea părinÈ›ilor despre gestionarea comportamentelor nedorite.
Sursa: Science Daily